Avant chaque module, de chez eux et à leur rythme, les stagiaires suivent une introduction via une interface de e-learning. Les contenus sont à visionner dans les semaines de pause.
Ce travail en amont servira de point de départ aux cours en présentiel, permettant d’aller plus loin dans un temps plus réduit et d’optimiser ainsi le temps de présence à l’institut. Les cours en face-à-face sont ainsi plus interactifs, consacrés au débat, à l’approfondissement des notions et à des exercices de mise en œuvre.
